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Gobierno e indígenas dialogarán sobre la educación intercultural bilingüe

EFE
Actualizado 23-10-2009 20:12 CET

Quito.-  Representantes del Gobierno de Ecuador y de la Confederación de Nacionalidades Indígenas (Conaie) dialogarán el próximo lunes sobre la educación intercultural bilingüe, en el marco de un proceso de acercamiento entre ambos sectores sobre diversos temas que preocupaban a los pueblos ancestrales.

La secretaria de Pueblos, Movimientos Sociales y Participación Ciudadana, Doris Solíz, anunció hoy que la cita tendrá lugar en el despacho del ministro de Educación, Raúl Vallejo.

Solíz reiteró la voluntad de continuar con el diálogo que mantiene con la Conaie, informó al periódico público El Ciudadano.

La funcionaria puntualizó que en la reunión del lunes se explicará a los delegados de la Conaie la propuesta gubernamental sobre la manera de designar las autoridades indígenas que liderarán la Dirección Intercultural Bilingüe, que será a través de concurso de merecimientos.

En este sentido, Solíz manifestó que antes, como esa Dirección no estaba bajo la rectoría de las políticas del Gobierno, no existía ningún control sobre los textos escolares indígenas y los contenidos académicos eran, a su criterio, de mala calidad.

Explicó que en 2004 se realizó una evaluación a fondo y los resultados arrojaron que la educación intercultural "tenía baja calidad. Es decir, los niños, niñas y jóvenes salían con conocimientos de matemáticas y ciencias sociales muy bajos", dijo.

Insistió en que el Gobierno no aceptará que la educación intercultural bilingüe pase a manos de una organización por más respetable que sea.

"Tienen que estar líderes indígenas: hombres o mujeres, pero capacitados para impartir una educación intercultural bilingüe", finalizó.

El Gobierno y la Conaie mantienen, además, conversaciones respecto a la ley de Aguas ante el temor de que ésta propicie la privatización del líquido, extremo negado por el Ejecutivo, y otros puntos conflictivos entre ambos sectores.

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