Logroño.- Los sindicatos presentes en la Mesa Sectorial de Educación -ANPE, CC.OO., CSI-CSIF, UGT Y STE- cree que "fracasará" y "no será eficaz" el programa propuesto por la Consejería de Educación para el refuerzo educativo del alumnado de cuarto curso de Secundaria durante el próximo mes de julio.
Representantes de estos cinco sindicatos han rechazado hoy este programa experimental de la Consejería, al considerar que es un "parche" y que el refuerzo debe realizarse durante todo el curso para evitar el fracaso escolar, no sólo en julio.
José Manuel Aidillo, en nombre de estos representantes sindicales, ha añadido, en una rueda informativa, que este programa se "ha improvisado", "no es serio", supone "hacer los deberes a última hora" por parte de la Consejería.
Este programa, experimental y voluntario, propone clases de refuerzo durante el mes de julio para alumnos de cuarto de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en las materias de lengua castellana y literatura, matemáticas e inglés evaluadas negativamente en junio del actual curso 2008-2009.
Ha criticado que este programa no se haya consensuado con los sindicatos, mientras que se podía haber analizado de forma "sosegada" durante el curso.
Aidillo ha insistido en que el fracaso escolar se genera en Educación Primaria, no en cuarto de la ESO, por lo que sería conveniente que el dinero destinado a este programa experimental, 150.000 euros, se dedicase a acometer programas que mejoraran la calidad educativa y el refuerzo escolar durante todo el año, no sólo en el mes de julio.
También se ha referido a que "no es de recibo" someter a estos alumnos a esfuerzos "continuados" y aumentarles el calendario de esta forma, ya que, tras el curso, "lo que procede son las vacaciones escolares".
Este programa experimental puede plantear la contratación de profesores interinos, que, según estas organizaciones sindicales, deben trabajar en condiciones y durante el curso escolar.
Los sindicatos presentes en la Mesa Sectorial de Educación también han anunciado que plantearán alegaciones al proyecto de Orden que regula la organización y funcionamiento de los Institutos de Educación Secundaria (IES) de La Rioja.
Aidillo ha indicado que este proyecto de Orden plantea algunos "retrocesos" en las condiciones laborales del profesorado y no supone una mejora de la calidad del sistema educativo.
Los sindicatos rechazan la posibilidad de que pueden desaparecer los grupos de refuerzo para alumnos con asignaturas pendientes de cursos anteriores y que en enero, si se produce absentismo escolar, se plantee que algunos cursos de educación por la noche dejen de funcionar.
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