La Generalitat reparteix 1,3 milions entre 95 escoles amb molts immigrants

Barcelona.-  Gairebé un centenar d'escoles catalanes que escolaritzen un gran percentatge d'immigrants i amb aules massificades es repartiran 1,3 milions d'euros amb els quals podran contractar a més personal o organitzar tallers de reforç, entre d'altres actuacions, per millorar els seus resultats acadèmics.

El departament d'Educació de la Generalitat ha seleccionat un total de 95 centres públics de Primària de tot el territori català que gaudiran d'aquests recursos addicionals, en el marc del pla +R+A (més recursos, més autonomia).

El conseller d'Educació, Ernest Maragall, ha subratllat a la presentació d'aquesta iniciativa que, a més de més recursos econòmics, aquests centres disposaran de més autonomia, avançant-se a la filosofia de la Llei d'Educació de Catalunya (LEC), per decidir sobre qüestions organitzatives, curriculars i metodològiques.

Així, per exemple, podran aconseguir que els docents que ja treballen al centre però no tenen plaça fixa puguin prosseguir el curs que ve per garantir l'estabilitat dels equips i la continuïtat dels projectes educatius.

Aquests centres ja han començat a elaborar un diagnòstic dels punts febles i els forts del centre i, després d'analitzar els resultats de la prova de sisè curs, hauran de redactar un pla de treball que concreti les mesures que troben més necessàries.

Aquestes poden anar des de pintar de nou el centre per millorar la seva imatge fins a organitzar tallers de reforç, incrementar l'oferta d'activitats extraescolars o contractar més hores de psicopedagogs o tècnics d'integració social, si ho desitgen.

Aquestes 95 escoles tenen en comú un alt percentatge d'immigrants (més del 17%) i una ràtio també elevada d'alumnes per grup, que excedeix als 25 de màxim que estableix la norma.

D'aquest gairebé centenar de centres, la majoria es troba a les comarques de la província de Barcelona (21), 16 a Girona, 11 a Tarragona, 12 al Vallès Occidental i 7 a Lleida.

Després d'elaborar i aplicar el Pla d'Acció Immediata (PAI), aquestes escoles hauran de dissenyar un pla d'autonomia de centre més ambiciós que tindrà una durada de quatre cursos i que haurà de preveure també les mesures per rendir comptes sobre les millores aconseguides cada curs.

D'aquesta manera, aquests 95 col·legis s'afegiran als 461 centres de primària i secundària que actualment ja estan desenvolupant un pla de millora a quatre anys vista.

Maragall ha reconegut que és possible que els 95 centres que posaran en marxa el pla d'acció immediata es corresponguin, en la majoria dels casos, amb els situats en la franja més baixa respecte als resultats de la prova de sisè de Primària realitzada el mes de maig passat.

A més de millorar els seus resultats acadèmics, la Generalitat espera que el pla ajudi a afavorir la cohesió social al centre educatiu i en el seu entorn, i a reduir el nivell d'abandonament prematur dels estudis.